这个世界的许多领域将由垄断走向开放　　罗纳德.科斯曾经对企业的价值进行过解释：董宇到3带货在一个完全开放的劳动市场，董宇到3带货人们可以互签合约，出卖自己的劳动力，同时购买他人的劳动。

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那么我们对在线教育是否有错误认知?2016年9月，亿元印度在线教育公司BYJU’s获得5000万美元的D轮融资，亿元领投的是扎克伯格夫妇慈善基金会ChanZuckerbergInitiative(CZI)和红杉资本。然而互联网和科技真的会改变过去学习的方式，董宇到3带货随着动作捕捉技术的发展，大量线下技能类的学习从底层发生变革。图形化编程其实就像是儿童自行车后轱辘的两个侧轮，辉独你要学会真正的编程，辉独可能一两个月就要丢掉这些侧轮，结果这些平台能够把这个过渡期拉长到五年，这不是误人子弟嘛!大量的平台没有纵深的原因也很简单，用户来到平台根本留存不下来，已经上过一次当了，怎么会上第二次呢?那些做的好的在线教育产品，一定会把纵深这件事情做得越来越好，甚至最终形成高度垂直的一个社区，有小白，有已经入门，有高手，甚至也有专家。

正是因为国内的消费习惯导致很久以来在线教育都是靠“忽悠”，个月体制内“忽悠”学校买单，体制外“忽悠”学生和家长买单。只有极其少数的名师和内容制作机构，亿元会脱颖而出，成为全中国乃至全世界学生追捧的明星。

好的学习产品，董宇到3带货应该让学生对学习这件事情“上瘾”。

如果要论在线教育的学习效果，辉独内容就更不应该免费了。个月IBM建立的“开放人才市场”就是一个典型案例。

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